La semana pasada celebramos el Día Internacional del Libro con actividades durante toda la semana en el centro que ASPAPROS gestiona en Viator.

Acudimos en dos ocasiones a la biblioteca municipal de Huércal de Almería a participar en las actividades que allí se llevaban a cabo y también para consultar y solicitar el préstamo de algunos ejemplares.

Este año hemos tenido el placer de contar con la autora almeriense afincada en Almerimar, Araceli Sobrino, para que realizara con un grupo de 8 clientes un club de lectura, el libro elegido fue el principito en lectura fácil.

Como broche final, José Picón nos dió a conocer su última novela: «La última exclusa». Una novela en la que el lector puede hacerse una vaga idea de la magnitud del problema que aborda José Picón, ya que sitúa la acción justo en el lugar donde de forma más notable lo privado converge hacia lo público, el lugar en el que «el rey de la casa» es degradado a ciudadano, el lugar en que los Magos de Oriente emprenden el viaje de no retorno y Herodes manda afilar las espadas. Se está refiriendo, claro está, a la escuela.

COCINANDO CON ESTHER DE MASTER CHEF JUNIOR 5.

El pasado sábado participamos en un taller inclusivo con la ganadora de Masterchef Junior 5, Esther Requena, organizado por el Área de Promoción de la Ciudad del Ayuntamiento de Almería y la Asociación de Personas con Discapacidad Verdiblanca.

En el taller, una veintena de personas han compartido la experiencia junto a la pequeña gran chef Esther Requena Varo, la ganadora del concurso de televisión MasterChef Junior 5. Rollitos de sándwich untados con paté y mermelada de fresa, seguido de deliciosos cake pops con queso mascarpone, bizcocho, chocolate fundido y estrellas de decoración, han sido los productos que han cocinado los aprendices de cocinero que han acudido a la sede Almería 2019. 

DÍA DE LA ATENCIÓN TEMPRANA.

Desde el CAIT de Aspapros nos sumamos a la celebración por primera vez en España, del día de la Atención Temprana. Este año estamos inmersos en el proceso de transformación de los centros de Atención Temprana, que va a convertir a las familias en el pilar fundamental y necesario para nuestra intervención. 

Compartimos el manifiesto de la Federación Española de Profesionales de Atención Temprana en el que reivindican una atención temprana que sea:

  • Pública, como derecho subjetivo de quien la precise.
  • Universal, de carácter preventivo – asistencial
  • Accesible, gratuita, descentralizada y ubicada en la proximidad del lugar de vida de los niños y niñas
  • Comunitaria, sectorizada, con una base territorial definida y estable en cuanto a la red, los servicios, equipos y profesionales.
  • Interrelacionada, incluyendo los ámbitos de sanidad, educación y servicios sociales.
  • Especializada, interdisciplinar o transdisciplinar, y participativa.
  • Autónoma, mediante dispositivos que realicen todo el circuito de atención completo: prevención, detección, valoración y diagnóstico, intervención y evaluación, alta o derivación
  • Garantizada, incluida en las carteras de servicios

DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO

El pasado 2 de abril se celebró el Día Mundial de Concienciación sobre el autismo.

La Asamblea General de las Naciones Unidas instauró en 2007 este día para poner de relieve la necesidad de contribuir a la mejora de la calidad de vida de las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA), para que puedan llevar una vida plena y gratificante como parte integrante de la sociedad.

En este sentido, cada año, el movimiento asociativo del autismo en España, en coordinación con Autismo Europapone en marcha una campaña de concienciación, con el objetivo de promover una imagen real y positiva de las personas con TEA que contribuya a visibilizar su realidad y necesidades, así como su talento y sus capacidades.

Este 2019, el lema elegido ha sido“I ∞ autismo. Una dinámica nueva para el autismo”, con el objetivo principal de promover cambios positivos en varias áreas de la vida de las personas con TEA, a través de estos objetivos específicos:

  1. Aumentar la concienciación social sobre el autismo y promover un mejor conocimiento para que todos podamos contribuir a la inclusión de las personas con TEA.
  2. Aumentar la concienciación de los representantes políticos en torno al TEA, especialmente de los candidatos a las Elecciones Generales, las del Parlamento Europeo y las elecciones autonómicas y locales, y pedirles que atiendan las principales demandas del colectivo, incluyéndolas en sus programas electorales y promoviendo políticas centradas en el respeto a los derechos de las personas con autismo.
  3. Reclamar la aprobación y puesta en marcha del Plan de acción de la Estrategia Española en TEA, estableciendo los recursos necesarios y fijando un calendario en el que se prioricen las acciones más urgentes, así como de una Estrategia Europea en autismo que mejore la calidad de vida de las personas con TEA y sus familias.

Fuente: ww.diamundialautismo.com

VACACIONES EN DÍLAR.

Hace unas semanas, tuvimos la oportunidad de disfrutar de una semana de vacaciones en el maravilloso municipio granadino de Dílar, gracias al programa IMSERSO.

Fue una semana muy relajada en la que disfrutamos de los parajes naturales de Dilar y en la que también pudimos visitar Granada y el Parque de Las Ciencias.

Las noches fueron muy divertidas, ya que hicimos el amigo invisible, una fiesta-guateque y hasta una noche de entrega de trofeos.

Fueron unas vacaciones inolvidables, os dejamos algunas fotos: